4.432 Come riportato in AA.VV., 'Avanguardie educative. Linee guida per l'implementazione dell'idea Debate (Argomentare e dibattere)”, Indire, Firenze 2016, il Debate consiste in:
una metodologia che permette di acquisire competenze trasversali (life skills), favorisce il cooperative learning e la peer education
un progetto innovativo che favorisce la partecipazione dei genitori nelle assemblee scolastiche
la realizzazione in ogni istituto del primo e secondo ciclo di un mini parlamento degli studenti, per esercitare le competenze linguistiche ed espressive
la realizzazione di un progetto che prevede l'elezione del sindaco delle studentesse e degli studenti in ogni comune per esercitare la cittadinanza attiva