6.281 L'autobiografia cognitiva dell'alunno consiste:
nella narrazione del percorso cognitivo compiuto dall'alunno significativamente prevista in contesti informali e non formali
nella narrazione e valutazione da parte del docente del percorso cognitivo compiuto da ciascun alunno in una esperienza di apprendimento
nella narrazione di un percorso di apprendimento che l'alunno predilige e nel quale evidenzia significative competenze cognitive
nella narrazione e autovalutazione da parte dell'alunno del percorso cognitivo compiuto in una esperienza di apprendimento